5)课件的交互性要强。缺乏交互性的课件不能称之为多媒体教学课件,要充分运用计算机的高度智能性,制作成交互性强的课件。
2、 电子教案制作及要求
以学校标准为模版,根据本课程特定适当调整,教学设计上要重难点突出、步骤合理、讲究实用、注重实效。各系应鼓励所有教师积极参与,分工协作,制作完成后经学科组及所在系审查后上传至信息中心。
3、 教学素材制作及要求
以精品课程建设为契机,由各系牵头,以学科组为单位,教师全员参与,制作、收集、整理教学案例、教学图片、教学视频、考核题库、实训项目库、技能竞赛库、行业标准库等。各系要鼓励原创,支持创新,对收集的素材要经过整理和修改,使之能适合我校教学需要,整理好的素材要分类后上传至信息中心。
四、管理办法
1)各系完成的教学课件、电子教案、教学素材等要先由所在系进行审查和统计,合格后统一存放至学校教学资源库中,供所有师生免费使用。
2)每学期由信息中心和信息系举行信息技术培训,采用集中讲座、小组学习、个人答疑等多种形式,努力提高全体教师信息技术素养。
3)教师在资源制作过程中由信息中心和信息系提供技术支持,由教务科和各系提供内容、形式等方面的把关与指导。
2)由信息中心会同各相关科室、系,每学期对新制作的教学课件、电子教案、教学素材按照系、学科组、教师三个层次组织评比,从制作质量、收集数量、访问率等方面评选出优秀的单位和个人,由学校进行表彰和奖励。 (责任编辑:信息中心) |