南阳工业学校2008-2012年五年发展攻坚计划(2)_河南省南阳工业学校
发展规划
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南阳工业学校2008-2012年五年发展攻坚计划(2)



    (五)、试验实习设备
    1、现状
    目前我校虽然分别建有实训中心、微机中心、试验中心,实习试验设备总价值达到    万元,但是,无论是品种、数量还是质量都难以满足现有学生试验实习需要,更不能适应今后发展需要。
    2、发展目标
    按照统筹规划、突出重点、分步实施、逐步完善的建设思路,不断加大试验实习设备投入力度,每年投入专项经费不低于300万元,新建、扩建15个实验室,增加大型实训设备50台,到2012年,使学校试验实习设备总价值达到2500万元,确保建成具有教育、培训等多功能的省级职业教育实训基地。预计投入1500万元。
    (六)、师资队伍
    1、现状
    我校现有在编教职工153人,任课教师128名(其中,高级讲师19人,占教师总数的14.8%;讲师46人,占教师总数的35.9 %;助理讲师63人,占教师总数的49.3%)。以现有在校学生4376人为基数,按国家规定的1:20师生比计算,我校应有教职工218人,缺编65人。
    2、发展目标
    到2012年,我校在校生将达到8000人。按1:20师生比核定教师编制,到2012年我校应有专兼职教师300-350名。
本着精干高效、结构合理、专兼结合的原则,今后5年内,我校每年要增加教师30-50名。认真落实师资队伍建设规划,不断提高教师的教学水平和相关学历层次,重点抓好骨干教师队伍的建设,加快培养一批理论与实践兼备的职教专家、专业带头人和骨干教师,争取培养省级优秀学科带头人5-10名、优秀青年骨干教师10-20名、“双师型”教师30-40名,逐步建设一支数量足够、集专业理论与实践技能于一身的教师队伍。
   (七)教学改革
    1、现状
    随着教育观念的不断更新、教学条件的逐步改善和现代教育技术的推广运用,我校教学改革不断深入,现已推出校本教材9门10本,部分课程已实现模块化教学,大部分教师能够使用现代化教学设备进行教学。但总体而言,教学方式方法仍然比较传统。
    2、发展目标
    进一步深化教学内容、教学方法改革,加强课程建设,着力开发精品课程、精品教材和精品课件,5年内打造15门精品课程,校本教材使用率达到50%以上,各专业课程模块化教学实施率达到50%以上;积极推广现代教育技术的应用, 5年内至少有一半教室能够实现多媒体教学;打破以课堂为中心的传统培养模式,开展职业教育技能大赛活动,全面提高学生的实践能力和职业技能水平。
    (八)、管理服务
    不断深化内部管理体制改革,完全建立适应社会主义市场经济体制需要的内部管理机制。不断完善各项规章制度,坚持依法治校,推进民主管理,改进管理手段,严肃校风校纪,全面提高管理服务水平。加大精神文明建设力度,创建省级文明单位。
    (九)、教育质量
    全面贯彻党的教育方针,切实加强素质教育,努力培养思想品德优良、基础知识扎实、专业能力过硬的德智体美劳全面发展的合格人才,毕业生合格率达到99%以上。切实加强学生就业工作,建立完善毕业生就业服务网络,毕业生就业率达到98%以上。
    (十)、办学效益
以学校发展为核心,以提高社会效益为基础,不断提高经济效益。到2012年,学校年收入达到2000万元以上,年毕业学生3000人以上。
    三、保障措施
    1、加大建设投入。多方筹措资金,加大基础设施投入力度,积极改善办学条件,使学校硬件建设与办学规模相适应。
    2、疏通两个渠道。主动适应社会发展需要,积极疏通招生、就业两个渠道,以就业促招生,以招生促规模,以规模促效益,以效益促发展。
    3、加大改革力度。以人事和分配制度改革为中心,全面推进教学、管理、服务体制改革,全面建立适应社会主义市场经济体制需要的、充满生机与活力的办学机制。
    4、加强队伍建设。进一步加强政治思想与职业道德教育,大力倡导拼搏奉献精神,全面提高全校教职工的政治、文化素质和业务水平,不断增强促进学校改革与发展的凝聚力、向心力、战斗力。
 
                                                                                                        南阳工业学校
                                                                                                   二〇〇八年十一月十七日
 
(责任编辑:党委办公室)
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